外教在線英語(yǔ)好不好？學(xué)過(guò)的人都知道

　　當(dāng)下給孩子報(bào)英語(yǔ)班已是非常常見的了，基本上每家的孩子多多少少都有接觸過(guò)，但是學(xué)習(xí)渠道不同，收獲也會(huì)有所差異，很多人對(duì)外教英語(yǔ)存在很多疑問(wèn)，那么，外教在線英語(yǔ)好不好？基本上學(xué)過(guò)的人都知道它的優(yōu)勢(shì)，不過(guò)家長(zhǎng)在給選擇報(bào)哪家的課程還是要謹(jǐn)慎的，不是說(shuō)所有的外國(guó)人的英語(yǔ)就都是好課。下面我根據(jù)自己孩子的學(xué)習(xí)經(jīng)歷為大家總結(jié)了下面幾個(gè)優(yōu)勢(shì)，看大家都了解過(guò)嗎？

　　我家孩子剛開始學(xué)習(xí)英語(yǔ)的時(shí)候報(bào)的是線下小班的形式， 一個(gè)老師對(duì)著好幾個(gè)學(xué)生，雖然氣氛比較融洽，但是發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步很慢，基本課下更多的討論的也是和小朋友怎么玩的。后來(lái)經(jīng)同事介紹，給孩子報(bào)了線上外教英語(yǔ)機(jī)構(gòu)趣趣abc英語(yǔ)，發(fā)現(xiàn)孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)變化非常大，變得更加自信，喜歡說(shuō)英語(yǔ)了。

　　在這里給大家說(shuō)說(shuō)外教在線英語(yǔ)的優(yōu)勢(shì)：

　　一、地道的語(yǔ)言環(huán)境

　　外教老師基本能保證地道的口音，表達(dá)方式，為學(xué)生創(chuàng)造了一個(gè)純正的英語(yǔ)語(yǔ)言環(huán)境。美國(guó)心理學(xué)家弗斯提出:聽的過(guò)程不僅是一個(gè)接收的過(guò)程，而且還是一個(gè)建立的過(guò)程。由于外教獨(dú)特的語(yǔ)言背景，其課堂采用全英文教學(xué)，使得學(xué)生不得不集中注意力聽懂并能交流。學(xué)生通過(guò)先聽外教說(shuō)，然后模仿、理解。

　　了解怎樣說(shuō)，在一定情況下說(shuō)些什么，使得學(xué)生說(shuō)一口流利地道的英語(yǔ)成為了可能。中國(guó)學(xué)生的母語(yǔ)是漢語(yǔ)，這是一種在詞匯，語(yǔ)法句法、表達(dá)方式和思維方式等多方面都與英語(yǔ)有著巨大差別的語(yǔ)言，在學(xué)習(xí)和使用英語(yǔ)的過(guò)程中，學(xué)生往往在開口前先用中文進(jìn)行思考，說(shuō)出來(lái)的很多也就成為了中式英語(yǔ)。而外教原汁原味的英語(yǔ)，地道的語(yǔ)言表達(dá)和流利的口語(yǔ)，有利干學(xué)生在交流中直接用英語(yǔ)理解的信息儲(chǔ)存在記憶里，克服母語(yǔ)干擾，養(yǎng)成直接用英語(yǔ)思考和表達(dá)的習(xí)慣。

　　二、文化因素的融合

　　作為不可分割的整體，語(yǔ)言和文化在英語(yǔ)教學(xué)中起著相輔相成的作用。學(xué)生在學(xué)習(xí)英語(yǔ)語(yǔ)言的過(guò)程中融入了對(duì)英語(yǔ)文化的了解，能更好的促進(jìn)他們對(duì)語(yǔ)言的堂握。而在這方面，歐美教師具有得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)。對(duì)于沒有在英語(yǔ)國(guó)家生活過(guò)的老師和學(xué)生而言，英語(yǔ)國(guó)家的國(guó)情、文化、風(fēng)土人情等，都沒有親身經(jīng)歷過(guò)，而只是從書本上了解一些較為粗淺的認(rèn)識(shí)。而英美加教師在教授過(guò)程中，能使用親身實(shí)例來(lái)為學(xué)生進(jìn)行講解，或者使用一些特殊的教學(xué)環(huán)節(jié)給學(xué)生具體的體現(xiàn)出來(lái)，讓學(xué)生在這些過(guò)程中學(xué)會(huì)相關(guān)的語(yǔ)言知識(shí)，同時(shí)更好的了解西方文化。

　　三、輕松活潑的課堂環(huán)境

　　外教大多在教學(xué)過(guò)程中注重培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，授課過(guò)程中使用的非語(yǔ)言行為較豐富，他們通常表情夸張，個(gè)性張揚(yáng)，經(jīng)常面帶微笑，細(xì)化和學(xué)生有目光接觸。同時(shí)，外籍教師的外國(guó)背景，與眾不同的面孔，不同的思維方式，更能吸引學(xué)生的注意力。

　　以上就是外教在線英語(yǔ)的優(yōu)勢(shì)了，相信大家看了也就能明白了為什么現(xiàn)在大部分家長(zhǎng)愿意給孩子報(bào)這種班了，確實(shí)是優(yōu)勢(shì)比較的，而且線上學(xué)習(xí)形式，外教真人一對(duì)一，針對(duì)性也強(qiáng)，孩子學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)效率也有了，家長(zhǎng)不會(huì)太操心孩子的學(xué)習(xí)問(wèn)題，而且更重要的是解決了會(huì)說(shuō)英語(yǔ)的難題，想去報(bào)班的話可以多去試試幾家，做做對(duì)比，確定一個(gè)適合孩子的好班。